Unter Rhinophonie versteht man eine Störung des Stimmklangs, bei der die nasalen Räume entweder zu wenig oder übermäßig gebraucht werden.

Man spricht häufig auch von Rhinolalie, weil die Lautbildung verändert ist.

Man unterscheidet:

• Rhinophonia aperta oder offenes Näseln: bei oralen Lauten wird der Nasenrachenraum nur mangelhaft verschlossen, so dass die Luft nicht nur durch den Mund, sondern auch durch die Nase entweicht. Es finden sich übermäßige nasale Klanganteile.
• Rhinophonia clausa oder geschlossenes Näseln: Die Luft kann bei den nasalen Lauten (m,n,ng) nicht durch die Nase geführt werden. Die Stimme klingt dadurch dumpf, als wäre die Nase verstopft oder verschnupft. Dies ist z.B. der Fall, wenn eine Verengung der Nebenhöhlen oder des Nasenrachenraumes vorliegt.
• Rhinophonia mixta oder gemischtes Näseln: es ist eine Mischung aus offenem und geschlossenem Näseln.

Sie kann organisch oder funktionell bedingt sein:

• Lippen-Kiefer-Gaumenspalte
• Missbildungen
• Abnormalitäten in der Nasenhöhle, im hinteren Nasenteil oder im Nasen-Rachenraum (Tumore, Septumdeviation, Nasenpolypen, adenoide Vegetationen)
• Neurologische Erkrankungen
• Lähmungen
• Schlaffe, nachlässige Artikulation
• Nachahmung fehlerhafter Vorbilder
• Funktionelles Fortbestehen des Näselns nach operativen Eingriffen

Die Behandlung der organischen Ursachen obliegt dem Arzt. Die Behandlung der funktionellen Störung ist Aufgabengebiet der Logopädin und ist je nach Problematik sehr weitreichend. Es bedarf des Aufbaus der gesamtkörperlichen Voraussetzungen, die notwendig sind, damit das Gaumensegel in seiner Funktion gestärkt werden kann. Auch Primärfunktionen wie Saugen, Schlucken und Kauen müssen je nach Problematik berücksichtigt werden.

Desweiteren können Inhalte sein:

• Muskeltraining von Lippen, Zunge und v.a. Gaumensegels
• Kieferübungen
• Atemübungen
• Koordinationsübungen zwischen Atmung und Artikulation oder Artikulation und Gaumenfunktion
• Stimmübungen
• Artikulationsübungen
• Elternberatung oder Elternanleitung